CTET Solved Paper - CTET September 2016 Paper2

अधिकाधिक भाषाओँ की पुस्तकों की उपलब्धता

कम-से-कम दो भाषाओँ में शब्दकोष की आवश्यकता

सभी बच्चों को अपनी-अपनी भाषा में बोलने के अवसरों की उपलब्धता

भिन्न-भिन्न भाषाओँ में कहानी-कविता के चार्ट आदि की उपलब्धता

व्याकरणिक बिंदुओं की परिभाषा याद करना

भाषा-प्रयोग में अतिशुद्धतावादी होना

व्याकरणिक तत्वों की सूची बनाना

भाषा-प्रयोग में व्याकरण का ध्यान रखना

बच्चों को पास-फेल करना वास्तव में व्यवस्थागत विफलताओं को बच्चों के सिर मढ़ना है

परीक्षा और फेल हो जाने का डर वास्तव में बच्चों के लिए प्रेरणा का स्त्रोत बनकर काम करता है

कक्षा 8 तक विद्यार्थियों को फेल नहीं करने के प्रावधान के कारण देश में शिक्षा का स्तर गिर रहा है

कक्षा 8 तक विद्यार्थियों को फेल न किए जाने के प्रावधान के कारण ही विधार्थी सीख नहीं पा रहे हैं

वर्तनीगत शुद्धता

विचारों की मौलिकता

तत्सम शब्दावली

मिश्रित वाक्य-संरचना