Child Development and Pedagogy - Hindi Pedagogy
- Option : D
- Explanation : एक भाषा, दूसरी भाषा से भले ही भिन्न हो, परन्तु सभी भाषाएँ कुलताएँ एक-दूसरे से सम्बद्ध होती हैं |
232. भाषा का प्रमुख प्रकार्य है
- Option : C
- Explanation : भाषा का प्रमुख प्रकार्य सम्प्रेषण करना है, क्योंकि सम्प्रेषण के माध्यम से ही एक व्यक्ति दूसरे व्यक्ति के भावों और विचारों को समझ सकता है |
233. पाठ्य-पुस्तक का नया पाठ आरम्भ करने से पहले अध्यापक के लिए आवश्यक है कि वह
- Option : B
- Explanation : कोई भी नया पाठ आरम्भ करने से पहले अध्यापक के लिए आवश्यक हे कि वह पाठ के मूल भाव पर बातचीत करे |
234. भाषा-शिक्षण के सन्दर्भ में 'बहुभाषी कक्षा' से तातपर्य है कक्षा में
- Option : C
- Explanation : भाषा-शिक्षण के सन्दर्भ में बहुभाषी कक्षा से तातपर्य एक ऐसी कक्षा से है, जहाँ सभी बच्चों को अपनी-अपनी भाषा में बोलने के अवसरों की उपलब्धता प्राप्त हो|
235. व्याकरण के ज्ञान का मुख्य उद्देश्य है
- Option : D
- Explanation : व्याकरण के ज्ञान का मुख्य उद्देश्य, भाषा-प्रयोग में व्याकरण का ध्यान रखना होता है क्योंकि प्रत्येक भाषा का मानक, सार्थक व शुद्ध होना उसकी व्याकरण पर निर्भर करता है |
