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91. बहुसांस्कृतिक पृष्ठभूमि वाली भारतीय कक्षाओं में भाषा-शिक्षण के लिए अति आवश्यक है
परस्पर बातचीत के लिए अनेक अवसरों का निर्माण
विद्यार्थियों को 'श्रवण व लेखन' कौशलों के अधिकाधिक अवसर देना
विधयर्थियों को 'भाषण व लेखन' कौशलों के अधिकाधिक अवसर देना
लक्ष्यभाषा के विभिन्न भाषिक तत्वों का अधिकाधिक अभ्यास
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92. भाषा के आधारभूत कौशल
हमेशा अर्जित किए जाते हैं
सर्वथा पृथक हैं
अन्तः सम्बंधित होते हैं
क्रमबद्ध रूप से चलते हैं
93. स्वाभाविक अभिव्यक्ति, कल्पनाशीलता, कौशल और सोच को विकसित करना
भाषा शिक्षण का एकमात्र उद्देश्य है
भाषा शिक्षण का उद्देश्य नहीं है
भाषा शिक्षण का एक महत्वपूर्ण उद्देश्य है
भाषा शिक्षण को किसी प्रकार की दिशा नहीं देता
94. भाषा कौशलों के बारे में कौन-सा कथन सही है?
भाषा के कौशल केवल क्रमबद्ध रूप से ही सीखे जाते हैं
भाषा के कौशल परस्पर अन्तःसम्बन्धी हैं
भाषा के कौशलों में से केवल पढ़ना-लिखना महत्वपूर्ण है
भाषा के कौशलों में से केवल सुनना, बोलना ही महत्वपूर्ण है
95. ग्राह्यात्मक कौशलों में शामिल हैं
सुनना,बोलना
बोलना,लिखना
सुनना, पढ़ना
पढ़ना,लिखना
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