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261. सतीश सातवीं कक्षा का विद्यार्थी है| वह निबन्ध लिखते समय कुँजी या गाइड से रटी हुई भाषा का प्रयोग करता है| इसके कारणों में सबसे कमजोर कारण हो सकता है
उसकी लिखित भाषा पर पकड़ नहीं है
उसमें विचार करने का सामर्थ्य नहीं है
सृजनात्मक लेखन की शिक्षण पद्धति उचित नहीं है
उसकी मौखिक भाषा बेहद कमजोर है
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262. उच्च प्राथमिक स्तर पर हिन्दी भाषा शिक्षण का एक सर्वाधिक महत्वपूर्ण उद्देश्य है
बच्चों में कहानियों को शब्दशः दोहराने की क्षमता का विकास करना
बच्चों को व्याकरण के नियमों को कंठस्थ करवाना
बच्चों को पाठों के अन्त में दिए गए उदाहरणों का अभ्यास करवाना
बच्चों में समझ के साथ पढ़ने और लिखने की क्षमता का विकास करना
263. भाषा सीखने में सबसे बड़ा बाधक तत्व हो सकता है
भाषायी प्रयोग के अवसर
इकाई परीक्षण
भाषा में आकलन
पाठ्य-पुस्तक
264. पोर्टफोलियो
बच्चों की क्रमिक प्रगति की जानकारी देता है
बच्चों की हर प्रकार की प्रगति का पूर्ण लेखा-जोखा है
बच्चों के अभिभावकों को पूर्ण जानकारी देता है
बच्चों के आकलन का सबसे सरल तरीका है
265. वर्तनी की दृष्टी से कौन-सा शब्द शुद्ध है?
प्राणीवृन्द
प्राणिवृंद
प्राणिवृन्द
प्राणिवृद
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